RINKINYS. Matematika trečiokui

Apie prekę

1. SKAIČIUOJAME STULPELIU. Daugyba. 3-4 KLASĖ.

Vaikui pagrindiniai skaičiavimo būdai susiformuoja pirmaisiais  mokymosi metais, todėl labai svarbu atkreipti ypatingą dėmesį į šio įgūdžio praktikavimą. Mokymo priemonėje yra pavyzdžių ir užduočių, skirtų dauginti iš vienaženklio ir dviženklio skaičių. Knygoje pateikti pavyzdžiai ir užduotys padės 3–4 klasių mokiniams išsiaiškinti ir įtvirtinti skaičiavimo automatizavimą, aktyvins protinę veiklą, lavins atmintį, dėmesį ir reakciją.

2. SKAIČIUOJAME STULPELIU. Dalyba. 3-4 KLASĖ.

Vaikui pagrindiniai skaičiavimo būdai susiformuoja pirmaisiais mokymosi metais. Todėl labai svarbu atkreipti ypatingą dėmesį ir šio įgūdžio praktikavimą. Mokymo priemonėje yra pavyzdžių ir užduočių, skirtų dalybai kampu. Pateikiami įvairių tipų pratimai: dviženklio skaičiaus dalyba iš vienaženklio skaičiaus; triženklio skaičiaus dalyba iš  vienaženklio be liekanos ir su liekana; keturženklio skaičiaus dalyba iš  vienaženklio skaičiaus be liekanos ir su liekana; dviženklio skaičiaus dalyba iš dviženklio skaičiaus be liekanos ir su liekana; triženklio skaičiaus dalyba iš dviženklio skaičiaus be liekanos ir su liekana; keturženklio skaičiaus dalyba iš dviženklio skaičiaus be liekanos ir su liekana. Sąsiuvinyje pateikti pavyzdžiai ir užduotys padės 3–4 klasių mokiniams išsiaiškinti ir įtvirtinti skaičiavimo automatizavimą, aktyvins protinę veiklą, lavins atmintį, dėmesį ir reakciją.

3. MATEMATIKA. Tekstiniai uždaviniai. 3 klasė I dalis. Sudėtis, atimtis, daugyba, dalyba.

Leidinyje pateikiamos užduotys skiriamos bendrojo lavinimo mokyklų 3 klasės mokiniams iš svarbiausių matematikos veiklos sričių: skaičių ir skaičia­vimų, geometrijos, matų ir matavimų, aukštesniesiems mąstymo gebėjimams ugdyti. Mokiniai mokysis spręsti tekstinius uždavinius sudarydami skaitinius reiškinius, t. y. dviveiksmių tekstinių uždavinių sprendimus užrašyti viena veiksmų eilute. Užduotys ugdys kritinį mąstymą, sudarys sąlygas mokiniams įgyti matematinių gebėjimų, padėsiančių spręsti kasdienio gyvenimo problemas, pasirengti tolesniam sėkmingam mokymuisi, skatins domėtis matematika, plės matematinį žodyną. 

Užduotys skirtos tekstinių uždavinių sprendimo įgūdžiams lavinti ir gali būti naudojamos tiek pamokose, tiek savarankiškai mokant 3 klasės mokinius.

4. MATEMATIKA. Tekstiniai uždaviniai. 3 klasė II dalis. Sudėtis, atimtis, daugyba, dalyba.

Leidinyje pateikiamos užduotys skiriamos bendrojo lavinimo mokyklų 3 klasės mokiniams iš svarbiausių matematikos veiklos sričių: skaičių ir skaičia­vimų, geometrijos, matų ir matavimų, aukštesniesiems mąstymo gebėjimams ugdyti. Mokiniai mokysis spręsti tekstinius uždavinius sudarydami skaitinius reiškinius, t. y. dviveiksmių tekstinių uždavinių sprendimus užrašyti viena veiksmų eilute.Užduotys ugdys kritinį mąstymą, sudarys sąlygas mokiniams įgyti matematinių gebėjimų, padėsiančių spręsti kasdienio gyvenimo problemas, pasirengti tolesniam sėkmingam mokymuisi, skatins domėtis matematika, plės matematinį žodyną.  Užduotys skirtos tekstinių uždavinių sprendimo įgūdžiams lavinti ir gali būti naudojamos tiek pamokose, tiek savarankiškai mokant 3 klasės mokinius. 

4. MATEMATIKA. Savarankiški darbai 3 klasei.

Užduotys skiriamos bendrojo lavinimo mokyklų 3 klasių mokiniams. Mokymo priemonėje pateikiamos užduotys iš svarbiausių matematikos veiklos sričių: skaičių ir skaičiavimų, reiškinių, geometrijos, matų ir matavimų. Užduotys suteiks mokiniams matematinių gebėjimų, padėsiančių spręsti kasdienio gyvenimo problemas, pasirengti tolesniam sėkmingam mokymuisi, skatins domėtis matematika.

5. DAUGINK IR DALINK.

Daugybos lentelė yra vienas iš pradinės mokyklos matematikos pagrindų.Be šių žinių tolesnis matematikos mokymasis neįmanomas. Ši greito ir tikslaus įgūdžių formavimo mokymo priemonė skirta pagelbėti 2–3 klasių mokiniams savarankiškai dirbant gerai išmokti daugybos lentelę. Mokymo priemonėje pateikti pavyzdžiai ir užduotys padės 1 klasių mokiniams išsiaiškinti ir įtvirtinti skaičiavimo automatizavimą, aktyvins protinę veiklą, lavins atmintį, dėmesį ir reakciją.bus naudingos pradinių klasių mokytojams ir tėvams, norintiems padėti vaikams įveikti mokymosi sunkumus. Sąsiuvinyje gausu sėkmingam daugybos mokymuisi skirtų įvairių užduočių, kurios suteiks galimybę vaikams ne tik formuoti skaičiavimo įgūdžius, bet ir lavinti atmintį. Mokymo priemonė gali būti naudojama tiek individualiam mokinių darbui, tiek žinių įtvirtinimui pamokose. Mokinių tėvams mokymo priemonė padės ugdyti vaikų dėmesį ir organizuoti savarankišką darbą mokant(is) daugybos lentelės.

6. TIKRINAME DAUGYBOS LENTELĖS ŽINIAS.

Leidinys skirtas tėvams, mokytojams 2–3 klasių mokinių daugybos ir dalybos gebėjimams formuoti ir tikrinti. Užduotys skirtos daugybos ir dalybos įgūdžiams sudaryti ir lavinti, formuoti gebėjimą atpažinti „panašias, jau matytas“ užduotis, leidžiant ugdytiniams, mokiniams patirti saugumo būseną. Užduotys gali būti atliekamos tiek savarankiškai namuose, su tėvais, siekiant geresnių vaiko ugdymosi rezultatų, tiek mokykloje, pamokoje, kaip papildomos užduotys arba užduotys skirtos mokinių pasiekimų tikrinimui. Užduotys padės mokiniams įsiminti aritmetines sąvokas, jomis operuoti, naudotis, padės susidaryti matematinės kalbos įgūdžius ir gebėjimus.

Leidėjas: MB „Margas lapas“

Kalba: Lietuvių